{"id":369,"date":"2014-11-21T21:40:20","date_gmt":"2014-11-21T19:40:20","guid":{"rendered":"http:\/\/pommerbachschule.de\/?p=369"},"modified":"2017-02-03T13:55:50","modified_gmt":"2017-02-03T11:55:50","slug":"zahngesundheit-als-unterrichtsfach-2","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.pommerbachschule.de\/?p=369","title":{"rendered":"Zahngesundheit als Unterrichtsfach"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/wordpress.pommerbachschule.de\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/Zahntag-Pommerbachschule-2014-12.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignleft size-medium wp-image-356\" src=\"http:\/\/wordpress.pommerbachschule.de\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/Zahntag-Pommerbachschule-2014-12-300x200.jpg\" alt=\"Zahntag Pommerbachschule 2014 (12)\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"http:\/\/wordpress.pommerbachschule.de\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/Zahntag-Pommerbachschule-2014-12-300x200.jpg 300w, http:\/\/wordpress.pommerbachschule.de\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/Zahntag-Pommerbachschule-2014-12-1024x682.jpg 1024w, http:\/\/wordpress.pommerbachschule.de\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/Zahntag-Pommerbachschule-2014-12-190x126.jpg 190w, http:\/\/wordpress.pommerbachschule.de\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/Zahntag-Pommerbachschule-2014-12-60x40.jpg 60w, http:\/\/wordpress.pommerbachschule.de\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/Zahntag-Pommerbachschule-2014-12-400x266.jpg 400w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Experimentieren, ausprobieren, anfassen und aktiv mitmachen \u2013 unsere Sch\u00fcler konnten sich k\u00fcrzlich \u00fcber einen ganz besonderen Unterricht an vielen Lernstationen freuen. Die <strong>AGZ Jugendzahnpflege Cochem-Zell<\/strong> f\u00fchrte in Zusammenarbeit mit der <strong>Schulzahn\u00e4rztin Melanie Zollo<\/strong> vom Sanit\u00e4tsdienstlichen Unterst\u00fctzungszentrum Cochem einen spannenden Zahngesundheitstag durch. Unter anderem diente diese Aktion dazu, dass die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen bei k\u00fcnftigen Zahnarztbesuchen keinerlei Angst mehr haben m\u00fcssen. Zur Festigung des Wissens bearbeiteten die Kinder an allen Stationen kleine Tests.<\/p>\n<p>Anhand einer kindgerechten Pr\u00e4sentation mit vielen Bildern und einem Experiment am Kunststoffzahn erkl\u00e4rte Zahn\u00e4rztin Melanie Zollo die Entstehung von Karies und stellte die Arbeitsweisen und -ger\u00e4te einer Zahnarztpraxis vor.<\/p>\n<p>Die Materialkiste fand gro\u00dfes Interesse bei den Kids. Zur praktischen Veranschaulichung durften die Kinder mithelfen, ein Loch in einem Plastikzahn zu f\u00fcllen.<\/p>\n<p>An der Ern\u00e4hrungsstation lernten die Kinder, welche Nahrungsmittel f\u00f6rderlich beziehungsweise sch\u00e4dlich f\u00fcr die Zahngesundheit sind. Au\u00dferdem wurde der Zusammenhang zwischen Zucker, Zahnbakterien und die daher notwendige Mundhygiene verdeutlicht. Dazu sollten die Kinder bei den von ihnen oftmals sehr beliebten, aber gesundheitsabtr\u00e4glichen Lebensmitteln, wie S\u00fc\u00dfigkeiten, Cola und Eistee, den Zuckergehalt erraten und in Form von Zuckerw\u00fcrfeln abz\u00e4hlen. \u201eSo viel Zucker ist da drin. Das h\u00e4tte ich nicht gedacht\u201c, war der Tenor der Kids. Schlie\u00dflich wurden sie aufgekl\u00e4rt, was eine gesunde Pausenmahlzeit ist und warum durch Obst, Vollkornbrot und Wasser die Zahngesundheit gef\u00f6rdert wird. Gro\u00dfen Spa\u00df hatten die jungen Sch\u00fcler bei dem Wasser-Probierstand. Hier konnten sie die Variationen salzig, s\u00fc\u00df, sauer und neutral \u201eerschmecken\u201c. \u201eNat\u00fcrliches Wasser schmeckt gut und l\u00f6scht den Durst am besten\u201c sagten die Sch\u00fcler. Viele Wassersorten kombinieren heutzutage Geschmacksvariationen wie Zitrone, Apfel etc., die jedoch aufgrund der unnat\u00fcrlichen Zusatzstoffe nicht gerade der Gesundheit dienen.<\/p>\n<p>Abschluss und H\u00f6hepunkt des Stationenlernens bildete das Zahnmonsterzelt. Hier wurden durch ein spezielles F\u00e4rbemittel die Zahnbel\u00e4ge der Kinder als \u201egelbe Zahnmonster\u201c unter Schwarzlicht zum Leuchten gebracht. So konnte den Kids gezeigt werden, wo schon gut geputzt wurde und an welchen Stellen noch einmal \u201enachgeschrubbelt\u201c werden muss. Anschlie\u00dfend wurde das richtige Z\u00e4hne putzen vorgestellt und selbst ge\u00fcbt. \u201eZ\u00e4hneputzen macht Spa\u00df\u201c verrieten die Kinder in der Gruppe. Ob dies Zuhause auch so empfunden wird? Mit einem frischen, strahlendem L\u00e4cheln und neuen Zahnputzutensilien in der Hand ging es f\u00fcr die Kinder wieder zur\u00fcck in den normalen Schulalltag.<\/p>\n<p>Insgesamt war dieser etwas andere Unterricht nicht nur eine lehrreiche Abwechslung zum Schulalltag, sondern konnte den sichtlich begeisterten Kindern durch Spiel und vielen Anschauungsmaterialien wichtige Kenntnisse sowie gesundheitsf\u00f6rdernde Verhaltensweisen bez\u00fcglich der Mundhygiene vermitteln.<\/p>\n<p>Unsere Schule engagiert sich in der Zahngesundheitserziehung und nimmt an einem landesweiten Pr\u00e4ventionsprogramm teil. Als sogenannte \u201eAktivschule\u201c werden mehrmals j\u00e4hrlich Untersuchungen, Unterrichte und Prophylaxema\u00dfnahmen zur F\u00f6rderung der Zahn,- Mund,- und Kiefergesundheit bei den Kindern durchgef\u00fchrt.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<a href=\"http:\/\/www.pommerbachschule.de\/?p=369\" style=\"background-image: url(http:\/\/wordpress.pommerbachschule.de\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/Zahntag-Pommerbachschule-2014-12-300x200.jpg);\" class=\"thumb_crop\">http:\/\/wordpress.pommerbachschule.de\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/Zahntag-Pommerbachschule-2014-12-300x200.jpg<\/a><p>Experimentieren, ausprobieren, anfassen und aktiv mitmachen \u2013 unsere Sch\u00fcler konnten sich k\u00fcrzlich \u00fcber einen ganz besonderen Unterricht an vielen Lernstationen freuen. 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